22/04/24

¿Qué os ha parecido nuestro contenido?

 Ha sido un placer poder trasmitiros todas las novedades y recursos que hemos trabajado a lo largo del curso.

Por ello, esperemos que hayan disfrutado tanto como nosotras al descubrir nuevas herramientas educativas y aprender cada día más. Recuerden siempre mantener vuestra curiosidad viva, ya que cada día es una oportunidad para aprender algo nuevo, ya sea sobre las nuevas tecnologías, aplicaciones, lecturas, entre otros aspectos que puedan ser de interés para los más pequeños, e incluso para vosotros.

Agradecemos mucho haber compartido todo este tiempo juntos, y por ello, esperemos volver a encontrarnos pronto para seguir explorando juntos este mundo lleno de magia y aventura.

Como decía Bill Gates, "La tecnología es solo una herramienta. Para conseguir que los niños trabajen juntos y motivarles, el profesor es lo más importante".

18/04/24

¿Nos interesa el uso educativo de las redes sociales?


 Os presentamos diversas plataformas digitales que operan en niveles diversos como el personal, profesional, de entretenimiento, de nicho y para comunicarse. Para el intercambio de información entre personas y/o instituciones con intereses comunes. Algunas de ellas pueden llegar a ser muy útiles para ponernos en contacto transmitir información a los padres y madres de nuestros discentes.







 


16/04/24

¿Leemos juntos?

Hoy vamos a hablaros sobre la importancia que tiene la lectura con nuestros pequeños. Como ya sabéis, la lectura en educación infantil es esencial, ya que nos ayuda a fomentar tanto en el desarrollo cognitivo, como el emocional y social de los menores. Algunas de las razones que podemos destacar son:

- Ayuda a fomentar a imaginación y la creatividad.

- Crecer en valores.

- Conectar con sus familias. 

- Desarrollarse en sociedad.

- Desarrollar el lenguaje.

- Manejar sus emociones.

- Desarrollar diferentes habilidades comunicativas.

En resumen, la literatura infantil no solo entretiene a los niños sino que también los educa, les inspira y les ayuda a crecer en diversos aspectos de su vida. Además si incentivamos los cuentos desde edades tempranas, eso hará que los más pequeños en un futuro, puedan defenderse ante las diferentes situaciones que se les puedan presentar.

Esta vez, venimos a ofreceremos una nueva herramienta que crea vuestros propios audiolibro dicha App es: Book Creator , la cual consiste en crear cuentos con varios tipos de formato ya sea cómico, vertical o apaisado, entre otros. Una vez que eliges el formato puedes empezar a crear tu propio cuento donde puede incluir imágenes, textos e incluso audio, facilitando la comprensión lectora de los niños y niñas. 

Nosotras hemos hecho un cuento que se titula El regalo de Sara








11/04/24

¿Mejoramos juntos la lectoescritura de los más pequeño?

Esta vez os hablamos de la aplicación ABC Aprender a leer para niñosdisponible para android e iOSdisponible para, es una herramienta que ayuda a mejorar en la lectura, y también en la escritura, mientras que los más pequeños está jugando, además contiene diferentes niveles de dificultad que beneficia a la adaptación de la edad del menor, es recomendable para edades entre 3 y 6 años.

La aplicación tiene una serie de objetivos tales como:

- Aprender a leer.

- Memorización visual y auditiva.

- Discriminar las vocales, consonantes y las letras del abecedario.

- Mejorar la comprensión lectora.

- Mejorar en el trazo de todas y cada una de las letras.

- Ampliar el vocabulario en diferentes temas.

Por otro lado, los juegos que proporcionan son totalmente educativos y envuelto en una historia llena de emociones, momentos de acción y diversión, junto con el protagonista del juego que es Fina y su familia.

Algunas de las actividades que ofrece es la forma de la letra en la que tiene que formar la palabra de manera adecuada arrastrando cada letra en su lugar correspondiente, aunque puede tener un grado de dificultad a los más pequeños se le ayuda cambiando la forma de cada letra como si de un puzzle se tratara. Así, todos los menores podrán progresar en la formación de palabras y ampliar su vocabulario.

Otro de los muchos juegos es escribir la letra donde los menores tendrán que realizar el trazo de cada una de las letras ya sea en mayúscula o en minúscula. Por ende, comentamos los juegos de ¿por qué letra empieza? o ¿dónde están las letras?

Las siguientes imágenes que os mostramos son algunos de los juegos que se ha explicado o mencionado con anterioridad:






















08/04/24

¡Qué chulas estas aplicaciones!

Las aplicaciones interactivas que recogen recursos para trabajar con los niños ofrecen un sin fin de utilidades en el aula las cuales nos ayudan como soportes de: 
  1. Recursos educativos: proporcionan juegos, actividades y material multimedia clasifica por las distintas etapas educativas y el nivel del usuario, además de ser una forma divertida y motivadora de trabajar en el aula.
  2. Estimulación sensorial: estas aplicaciones contienen elementos visuales, auditivos y táctiles lo que ayuda a trabajar los sentidos de los niños siendo fundamental para su desarrollo cognitivo y emocional.
  3. Aprendizaje individualizado: al poder realizarse de forma individual, estas aplicaciones permiten adaptarnos al ritmo y nivel de cada alumno, atendiendo a las posibles dificultades o necesidades educativas que se encuentren en el aula, facilitando así un aprendizaje más personalizado.
  4. Fomento de la autonomía: mediante la realización de este tipo de actividades, los niños interactúan de forma independiente y permite un trabajo autónomo de los contenidos seleccionados lo que contribuye al desarrollo de habilidades como la toma de decisiones y la resolución de problemas.
  5. Atención a la diversidad: estas aplicaciones nos facilitan llevar acabo una inclusión más efectiva dada la amplia variedad de recursos, además de su capacidad de adaptación, metodologías y estilos de aprendizaje que recogen como opciones para su diseño.
  6. Motivación: las actividades interactivas suelen generar un aumento en la participación de los alumnos al ser más atractivas, lo supone una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  7. Refuerzo: tras haber trabajado con los alumnos ciertos contenidos, estas aplicaciones nos ayudan a repasar los contenidos y que los alumnos los puedan repasar de una forma más dinámica.
Debemos mencionar la aplicación educaplay, la cual hemos usado para realizar unos retos muy divertidos para trabajar los distintos medios de transportes y las señales de tráfico . Esta aplicación nos ha permitido poder diseñar de forma más específica con diversos estilos de aprendizajes una gama de actividades muy atractivas y dinámicas con las que los niños aprenderán y repasaran dicho contenido. Cabe destacar su opción de AI (inteligencia artificial) la cual facilita el desarrollo de las características de la actividad y una disminución del tiempo que hay que invertir para poder conseguir dicho formato y contenido de forma manual.

Aquí os dejamos los enlaces de los retos que hemos diseñado para pasar una buena mañana educativa aprendiendo los medios de transportes y señales de tráfico:

Por último, aportamos un enlace más un número pin para que podáis jugar al reto que hemos preparado con todos las actividades anteriores, el número pin es 792615 y el reto es  ¿Desafiamos a los medios de transportes? 

14/03/24

¿Conocías esta herramienta?

Como sabéis en el ámbito de la educación se va innovando progresivamente y se busca fomentar la investigación, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo, la involucración de las familias, etc. Para ello os lanzamos una pregunta ¿sabéis que es la Webquest? 
    La Webquest es una actividad de aprendizaje que se presenta en forma de sitio web, diseñada para dirigir a los discentes a través de diversas tareas  utilizando recursos de la web. Esta debe contener una introducción, tarea,  proceso (que explique paso por paso para completar las actividades propuestas), recursos y una conclusión.  Los beneficios que esto supone son: 
- Aplicar la teoría en la práctica educativa.
- Estimular el interés y la motivación a los discentes. 
- Fomentar el aprendizaje autónomo.
- Fomentar la colaboración entre los compañeros. 
- Integrar y usar de manera adecuada las tecnologías tanto dentro como fuera del aula.
- Personalizar el aprendizaje según el contexto, las características y las demandas tanto del alumnado como de las familias. 
- Promover la investigación para seguir aprendiendo. 
     ¿Cómo podemos realizar una Webquest? Se realiza mediante la herramienta de Google ya que aporta muchos recursos, que en este caso es Google Site cuyo logo para identificarlo es el siguiente 

Google Site

Una vez que estemos dentro podremos empezar a diseñar nuestra propia Webquest. 

Para ello os proporcionamos la nuestra, que es MIMOtic y va dirigido a nuestra aula de 5 años, donde proporcionamos tareas que se van a realizar en clase y también actividades propuestas a la familia.




29/02/24

¡Anímate a encontrar lo que buscas!

Tras aprender, saber y conocer como hay que realizar una búsqueda eficaz y viable, debemos decir que el objetivo principal es encontrar de manera óptima y eficaz un resultado correcto.

 Por consiguiente. de cara a un futuro tanto académico como profesional, podemos destacar que hacer un buen uso de la red a largo plazo puede resultar muy útil, debido a una economización del tiempo, ya que actualmente las personas no suelen tenerlo para realizar este tipo de cuestiones.

Además, nos encontrarnos con unos escasos resultados a la hora de filtrar y pautar la búsqueda, ya que los usuarios no suelen realizar bien búsquedas en la red. 

Y por último, hemos de decir que, otras de las operaciones que hay que tener en cuenta es que, las personas desconocen los parámetros temporales para una mayor actualización de los contenidos.

15/02/24

¿Quiénes somos?

Hola a todos los docentes y familias, somos María Ferrera, Elena García, Esther Mena y Soledad Vidigal, alumnas de la Universidad de Extremadura del grado de educación infantil. En este blog pretendemos enseñaros una amplia colección de recursos didácticos para dicha etapa. Con estos recursos podréis hasta crear vuestros propios juegos o hacer que el niño juegue con programas que mientras que juegan aprenderán de una manera muy divertida.

Tenemos muchas ganas de pasar buenos ratitos aprendiendo con vosotros, ya que nuestro objetivo es enseñaros y proporcionaros recursos didácticos que nosotras sabemos manejar y ayudaros a que esto no sea un problema.

Muchas gracias... ¡Vamos a aprender mientras que interactuamos!


¿Qué os ha parecido nuestro contenido?

  Ha sido un placer poder trasmitiros todas las novedades y recursos que hemos trabajado a lo largo del curso. Por ello, esperemos que hayan...